国家确认
MG4155电子游戏承认Palawa/Pakana和Gadigal人, 他们是MG4155电子游戏生活和工作的土地的传统守护者. MG4155电子游戏尊重他们持久的文化和知识，认为这对自决至关重要, 他们社区的福祉和复原力.
MG4155电子游戏的战略
的 塔斯马尼亚大学原住民参与战略计划(预言) 最初是在土著社区指导小组的广泛指导下于2017年制定的. 在2020年, 对该计划进行了系统的审查，以衡量绩效结果和确定改进的机会. 的 预言的2021-2024迭代(PDF 5).3MB) 保持原始文档的高度成功的框架, 确保在整个大学提供土著学生服务和一系列高等教育计划方面具有一致的愿景和方法.
- MG4155电子游戏的计划制定了大学的承诺，以振兴和嵌入其与土著人民的关系, 社区, 澳大利亚各地的文化和知识.
- 该计划旨在积极影响土著居民的参与, 招生, 学术成就, 研究, 文化意识与安全, 就业, 和治理.
- 实施该计划是各学院的共同责任, 整个大学的学院和部门由副校长办公室领导, 土著的领导, 在Riawunna中心的支持下.
- 强烈的原住民参与对大学的社会广度作出了重大贡献, 知识和文化多样性.
对齐 塔斯马尼亚大学战略计划2019-2024 (PDF 2.5 MB), 和 塔斯马尼亚大学原住民就业计划2021-2024 (PDF 1).9 MB), 2021-2024年空间规划有助于承认和尊重MG4155电子游戏深厚的土著历史, 多元化的知识和持久的存在，以大学独特的地方感和归属感. 该计划对集中教学至关重要, 塔斯马尼亚大学在发展土著社会方面的学习和研究能力, 文化, 塔斯马尼亚和整个澳大利亚的智力和经济能力. 通过指导整个大学投资组合的行动计划的发展 预言 将土著学生和社区的成功作为塔斯马尼亚大学的核心业务.
MG4155电子游戏的愿景和目标
MG4155电子游戏对塔斯马尼亚大学土著居民参与的愿景是:
- 塑造塔斯马尼亚大学，让MG4155电子游戏的机构受到欢迎, 尊重, 形成和支持原住民和托雷斯海峡岛民学生. MG4155电子游戏将通过不断改善土著社区的参与来做到这一点, 招生, 留存和成功;
- 成熟大学的识别能力, 代表和废除土著文化的种族隔离, 跨教与学的知识和社区, 课程, 研究和治理, 成为MG4155电子游戏项目和设施的一部分;
- 为所有员工和学生提供与土著人民有意义的联系, 文化, 知识和社区. MG4155电子游戏将这样做，使人们能够理解和尊重土著和土著生活世界，这对MG4155电子游戏大学社区的价值观和经验至关重要.
大学将通过以下几个关键原则指导的行动来实现这些成果:
Palawa / Pakana-centred
作为一所基于地方的大学, MG4155电子游戏的重点是向土著和托雷斯海峡岛民提供外联和支持，以实现他们个人和社区的愿望.
协作
塔斯马尼亚大学土著商业的成功是土著和托雷斯海峡岛民员工与带来自己不同知识的同事合作的产物, 经验和文化对MG4155电子游戏战略目标的挑战.
支持与教学
作为一个较小的机构, 塔斯马尼亚大学的学生在多年的学习中有更多的机会与教学和专业人员建立关系. 持续和个性化的护理和学习对土著和托雷斯海峡岛民学生的保留和成功至关重要.
创新和成功的典范
的 programs and initiatives of the University of Tasmania stand as national and international models for innovation; to recognise and value Indigenous 文化 and 知识s, 并将土著人民的生计和福祉作为核心关切.
